Contact to & Contribution with their world
這麼小要如何與世界連接甚至做出貢獻?
可以透過學習語言無限延伸做到的。
孩子能夠學習語言，並對聲音以及話語、故事和歌曲中的模式能夠傾聽並做出回應，在日常生活中使用各種技術來探索新的資訊、表達自己的想法，他們能夠學習文化、數字、計數、測量、符號和形狀等等,透過這些學習與世界連接在一起,並獲得更多了知識和語言的發展延展。
在一個雙語或者準備成為雙語國家的台灣，身為幼兒教育者鼓勵孩子使用和學習家庭語言和英文甚至更多不同的語言。
例如：在介紹台灣特色動物時，鼓勵孩子用中文命名自己最喜歡的動物玩具或洋娃娃的方法，透過課程規劃讓孩子們帶動物回家過夜，從而在家庭和中心之間建立更深的關聯性。
如果有原住民或不同國家的孩子，也會鼓勵全班瞭解這些動物的不同語言，然後讓孩子製作帶有不同語言和英語名字的圖片卡，將這些圖卡用於歌曲和押韻、隱藏和尋找遊戲、輪流遊戲或匹配遊戲。
這樣的方式不只是學習到語言，同時認識到不同的文化之外，也能夠增加孩子對於不同文化的尊重。
學齡前不只需要學習認知語言，更是希望孩子透過在友善支持和計劃下的環境中，成為一個快樂、善良、有同理心、懂得尊重他人不同、了解自我興趣專長和主動學習發展的人。
如果您也希望孩子成為一個這樣的大人，歡迎聯絡中心，了解更多澳洲幼兒教育和方式。